歡迎訪問中國(guó)建設(shè)科技有限公司人才培訓(xùn)中心！

培訓(xùn)中心關(guān)于專項(xiàng)招聘兩名創(chuàng)新業(yè)務(wù)人員

教務(wù)部 2024-02-03

為推動(dòng)中國(guó)建設(shè)科技有限公司人才培訓(xùn)中心（簡(jiǎn)稱培訓(xùn)中心）業(yè)務(wù)拓展和創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，培訓(xùn)中心擬通過專項(xiàng)招聘的方式引進(jìn)一批社會(huì)化、專業(yè)化人才。本次招聘創(chuàng)新業(yè)務(wù)的PM（Product Manager）、FR(Fulfill Responsibility)人員各1名?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、創(chuàng)新業(yè)務(wù)PM（Product Manager）

（一）崗位介紹

1.深入?yún)⑴c面向教育市場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容、市場(chǎng)推廣策略和產(chǎn)品解決方案及課程的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作，為本科、高職院校打造面向建筑業(yè)發(fā)展、數(shù)字化、人工智能等專業(yè)建設(shè)的課程體系及對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品；

2.領(lǐng)導(dǎo)售前技術(shù)團(tuán)隊(duì)、教研團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)緊密合作，確保教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與新技術(shù)融合，并落地到課堂實(shí)踐，以滿足人才培養(yǎng)目標(biāo)；

3.統(tǒng)籌國(guó)產(chǎn)化技術(shù)與國(guó)產(chǎn)BIM系統(tǒng)相結(jié)合，研發(fā)基于具備完全自主可控知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高校BIM實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)及課程；

4.參與重大項(xiàng)目交流與引導(dǎo)，能夠?qū)釉盒？蛻魪募夹g(shù)、教育創(chuàng)新層面進(jìn)行項(xiàng)目交流，綜合產(chǎn)品解決方案輸出。

（二）崗位職責(zé)

1.詳細(xì)分析公司核心產(chǎn)品所在市場(chǎng)用人崗位能力需求，研究可匹配專業(yè)的內(nèi)涵、課程體系，解讀教育行業(yè)政策與發(fā)展趨勢(shì)，為公司開發(fā)面向教育市場(chǎng)的產(chǎn)品提供教研、教學(xué)設(shè)計(jì)，推動(dòng)公司產(chǎn)品開發(fā)適配教育市場(chǎng)需求；

2.運(yùn)用現(xiàn)代課程開發(fā)方法，從“工作過程”中提煉“教學(xué)任務(wù)”，并完成課程設(shè)計(jì)與聯(lián)合開發(fā)，開發(fā)系列教材、課件、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)等；

3.融合數(shù)字化技術(shù)（如AI、仿真等）于教學(xué)設(shè)計(jì)中，并有機(jī)將其融入課程開發(fā)、實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品、解決方案中，特別注重工作場(chǎng)景與教學(xué)場(chǎng)景對(duì)應(yīng)關(guān)系的構(gòu)建；

4.統(tǒng)籌售前團(tuán)隊(duì)、教研團(tuán)隊(duì)和講師團(tuán)隊(duì)，確保學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行，及時(shí)與客戶進(jìn)行溝通和反饋；

5.為教育客戶提供高效的教學(xué)、教研服務(wù)，包括但不限于教學(xué)能力比賽助力、教學(xué)成果、方案申報(bào)等，幫助客戶成功立項(xiàng)，與客戶建立深度的信任，并持續(xù)為其提供競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

（三）崗位要求

1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，數(shù)字化方向?qū)I(yè)；

2.具有10年以上教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究經(jīng)驗(yàn)，教育信息化產(chǎn)品、教育技術(shù)或軟件開發(fā)相關(guān)專業(yè)背景；

3.具有5年以上教育行業(yè)智能化、教育信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；有人工智能、城市更新、智慧交通、自動(dòng)駕駛數(shù)據(jù)標(biāo)注軟課程、自動(dòng)駕駛軟件測(cè)試課程等相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)成果；

4.持有國(guó)際知名數(shù)字化系統(tǒng)工程師認(rèn)證；

5.有成功申請(qǐng)、開發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、國(guó)家強(qiáng)制認(rèn)證經(jīng)歷；

6.有成功申報(bào)國(guó)家級(jí)職業(yè)技能大賽、相關(guān)部委資質(zhì)身份經(jīng)歷；

7.具有一定高校、高職院?？蛻糍Y源；

8.具備在外資單位五年以上及國(guó)有企事業(yè)單位三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；

9.具備基于國(guó)產(chǎn)化軟硬件研發(fā)高校課程及實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)；

10.對(duì)高等教育、職業(yè)教育市場(chǎng)有深入研究和理解，能夠準(zhǔn)確解讀政策趨勢(shì)；熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)、課程開發(fā)、教材開發(fā)等工作，可運(yùn)用新技術(shù)于表達(dá)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，特別是數(shù)字化技術(shù)與教學(xué)整合；

11.具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力，能與各職能部門有效合作；良好的文字和語言表達(dá)能力，能夠適應(yīng)快速變化的教育環(huán)境，對(duì)于技術(shù)和創(chuàng)新保持開放和好奇的心態(tài)；

12.能接受出差和加班，有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心；

13.有海外工作經(jīng)歷。

二、創(chuàng)新業(yè)務(wù)FR(Fulfill Responsibility)

（一）崗位介紹

1.負(fù)責(zé)教育類產(chǎn)品策劃、研發(fā)與管理。深入了解教育市場(chǎng)需求，負(fù)責(zé)課程產(chǎn)品的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)各個(gè)業(yè)務(wù)條線的合作，確保課程產(chǎn)品能夠準(zhǔn)確滿足用戶需求，為教育領(lǐng)域提供高質(zhì)量的課程產(chǎn)品和服務(wù)；

2.在市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、用戶需求和體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面發(fā)揮重要作用，推動(dòng)課程產(chǎn)品的發(fā)展和創(chuàng)新，提升課程產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶滿意度；

3.為高校制定學(xué)科專業(yè)人培方案，落地實(shí)施相關(guān)產(chǎn)教融合的教學(xué)任務(wù)；

4.開展高校外聘講師工作，獨(dú)立開展理論課、實(shí)訓(xùn)課等課程的日常教學(xué)。

（二）崗位職責(zé)

1.需求分析以及課程產(chǎn)品規(guī)劃：根據(jù)課程入校場(chǎng)景和業(yè)務(wù)主流模式，基于市場(chǎng)洞察、客戶、用戶需求分析，規(guī)劃可行性課程方案，對(duì)課程產(chǎn)品成功和商業(yè)成功負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)課程產(chǎn)品的開發(fā)、迭代、生命周期管理；

2.策略制定：定期對(duì)用戶、產(chǎn)品、行業(yè)等進(jìn)行分析，制定課程產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)策略，不斷提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，能提供微咨詢項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)；

3.研發(fā)及交付：了解市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)課程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與開發(fā)及交付，對(duì)開發(fā)課程的結(jié)果負(fù)責(zé)，包含面向院校的專業(yè)課程、面向企業(yè)的培訓(xùn)課程、面向師資培養(yǎng)課程及教師企業(yè)實(shí)踐類課程；課程形式包括線上線下課程；

4.課程管理：負(fù)責(zé)素質(zhì)課程產(chǎn)品全生命周期內(nèi)的管理，確保產(chǎn)品不斷更新迭代，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力；

5.師資開發(fā)管理：對(duì)現(xiàn)有主題及新開主題進(jìn)行師資開發(fā)、自主師資儲(chǔ)備；對(duì)現(xiàn)有師資進(jìn)行授課評(píng)估、顧問包開發(fā)與日常維護(hù)；

6.業(yè)務(wù)協(xié)同：協(xié)同制定素質(zhì)課程產(chǎn)品上市前、中、后全生命周期推廣策略，提煉產(chǎn)品核心價(jià)值、產(chǎn)品賣點(diǎn)，協(xié)同完成產(chǎn)品發(fā)布等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)營(yíng)銷工作。

（三）崗位要求

1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)，數(shù)字化方向?qū)I(yè)；

2.持有教師資格證；

3.具備較強(qiáng)的培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)洞察能力，具有較強(qiáng)的產(chǎn)品規(guī)劃和架構(gòu)設(shè)計(jì)能力；有行業(yè)規(guī)劃、研究、咨詢經(jīng)驗(yàn)；

4.具備課程開發(fā)相關(guān)的方法論指導(dǎo)課程產(chǎn)品開發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；具有5年以上的教育/培訓(xùn)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，有院校教育及企業(yè)培訓(xùn)體系搭建/教研雙經(jīng)驗(yàn)；

5.具備一線教育大廠或知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，有作為主講人的錄播課資源包；

6.具備國(guó)有企事業(yè)單位工作經(jīng)驗(yàn)；

7.有線上線下課程產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)；獨(dú)立開發(fā)課程不少于3門；

8.熟悉數(shù)字化、人工智能領(lǐng)域，特別是城市更新、智能網(wǎng)聯(lián)及自動(dòng)駕駛數(shù)據(jù)標(biāo)注課程研發(fā)；

9.具備師資培訓(xùn)課程研發(fā)及培訓(xùn)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立授課，有相關(guān)項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)；

10.能熟練使用各種營(yíng)銷工具，能夠管理微信公眾號(hào)、抖音、小紅書等推廣工具與渠道，確保各平臺(tái)運(yùn)行狀態(tài)平穩(wěn)健康的同時(shí)制定運(yùn)行目標(biāo)，進(jìn)行公司及解決方案推廣，能做好市場(chǎng)推廣效果的統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)估及調(diào)整；能夠定期分析運(yùn)行數(shù)據(jù)，針對(duì)不同問題引導(dǎo)公司進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)及提升，通過數(shù)據(jù)分析，市場(chǎng)調(diào)研制定線上產(chǎn)品價(jià)格策略，對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行信息采集，評(píng)估和分析，并及時(shí)給予意見建議；

11.有團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉教育培訓(xùn)解決方案。

三、報(bào)名方式

請(qǐng)有意愿競(jìng)聘的人員于2024年2月5日下班前將簡(jiǎn)歷發(fā)送至郵箱:282302037@qq.com。培訓(xùn)中心將篩選符合條件的人員參加面試，面試時(shí)間另行通知。

四、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

金圣韜，手機(jī):15811215856

陳超，手機(jī):13126693912

上一篇：立春|世間萬物復(fù)蘇，美好向新而生下一篇：與病毒賽跑——“標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、裝配化”全速推進(jìn)應(yīng)急傳染病醫(yī)院建設(shè)

欄目分類

Catalog classification